Foto: Windows/Unsplash. Menolong tanpa melibatkan para mahasiswa itu sendiri sebenarnya tidak menolong mahasiswa untuk menjadi kreatif berpikir. Pertanyaannya, mungkinkah jasa Joki itu perlu diakui dan diatur dalam kerangka pendampingan menulis karya ilmiah dengan melibatkan proses-proses penting seperti layaknya seorang dosen pembimbing?